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Nursery rhyme “Two little bluebirds”

“Two little bluebirds” è una popolare filastrocca della tradizione anglosassone che permette di effettuare attività motorie e di drammatizzazione.

Livello
Infanzia

Materia
Avvicinamento alla lingua inglese – spring and circle time

Obiettivi

  • Competenza multilinguistica
  • Traguardi di competenza alla fine della scuola dell’infanzia:
    • Sa che esiste una pluralità di lingue nel mondo, una diversità di universi sonori e di sistemi di scrittura
    • E’ curioso nei confronti dell’esistenza di altre lingue, altre culture, altre persone e della loro diversità
  • Obiettivi specifici dell’attività:
    • Sviluppare la capacità di ascolto e di riproduzione di brevi messaggi
    • Abbinare parole e immagini attraverso l’uso di supporti visivi di vario genere
    • Partecipare attivamente all’attività di drammatizzazione

Fasi dell’attività:

Fase 1: l’insegnante presenta la filastrocca, animandola con il supporto degli “anellini” con sopra i due personaggi; i bambini colorano la scheda operativa che contiene il testo della filastrocca.
Fase 2: l’insegnante utilizza nuovamente gli “anellini” per drammatizzare la filastrocca; ai bambini viene proposto di realizzarli, di modo che possano anche loro ripetere le parole, in abbinamento ai gesti.
Fase 3: collettivamente i bambini possono realizzare un cartellone che rappresenti i personaggi della filastrocca; questo potrebbe essere utilizzato durante i momenti di “circle time”.
Fase 4:  utilizzando un rialzo presente a scuola, può essere proposta un’attività motoria, in cui i bambini simulano di essere i due uccellini.
Fase 5: si possono mostrare immagini di “bluebirds” veri e far ascoltare il loro verso.

Valutazione
L’insegnante, attraverso l’osservazione dei bambini durante le varie attività, potrà esprimersi riguardo ad aspetti come: la partecipazione, il gradimento, la memorizzazione, la percezione delle sonorità della lingua inglese, le abilità motorie globali e fini.

Documenti e allegati
Si possono reperire i materiali per realizzare le attività descritte al seguente link:
https://docs.google.com/presentation/d/1Jl5gaMWAC77FUf8LUWMVgxy0HecXLpGNqIfMYXH2rJ4/copy#slide=id.ga94734af0b_0_9